Reina Isabel Tejada Fernández
Matrícula: 2012-0695
Ensayo #4
Edu-Comunicación
Presentado a: Mercedes Muñoz
19 de septiembre, 2016
El rol más importante del comunicador social
Recuerdo cuando estaba en el colegio, cuando nos preguntaban quien quería ser maestro, nadie se atrevía a alzar su mano. Yo, en ese entonces sabía que algo dentro de mí me motivaba respecto a transmitir conocimientos a otros, pero no me atreví a expresarlo. Cuando llegó el momento de escoger una carrera para entrar a la universidad, escogí Derecho, pensando que conociendo sobre la justicia podría aportar a mi sociedad. Luego me pude percatar de que no llenaba mis expectativas sobre lo que quería ser en la vida y decidí convertirme en una profesional de la Comunicación para mi entorno.
Supe que estoy en la profesión correcta cuando entendí que la razón de ser del comunicador social es educar, también están informar y entretener, pero las he mencionado en el orden de importancia para mí.
El término educar, proviene del latín educere y educare. Educere, significa extraer lo que está adentro, e implica cuestionar, pensar, crear, hacer emerger lo que se tiene, como opuesto a memorizar y repetir. Educare proviene de la raíz indoeuropea deuk, guiar, conducir.
Me motiva saber que la educación y la comunicación, tienen como principal meta lograr ciudadanos responsables y participativos, con capacidad crítica, creadores en común de soluciones de los problemas, que cuestionen la información que reciben, que informen, opinen, se procuren sus propias fuentes de información y que las comparen con la que genera el poder mediático.
Para lograrlo necesitamos crear una masa más fuerte de profesionales de la comunicación comprometidos por generar cambios positivos en la sociedad. Con ello no me refiero a acciones macro, sino empezando desde lo más mínimo como utilizar las normas de cortesía en todo momento. Un ejemplo visto en clase fue poner en práctica el bookcrossing que consiste en dejar un libro en cualquier espacio donde alguien interesado lo pueda encontrar. Es un intercambio de libros anónimo, de esta forma fomentamos la lectura de manera sorpresiva e innovadora.
Es así como podemos ir logrando cambios positivos en nuestra sociedad. Hay mil maneras de hacerlo, lo importante es estar dispuesto y en pleno conocimiento de que debemos replicar la educación.
No obstante, como tendremos a nuestra disposición los medios de comunicación debemos estar conscientes del poder que este genera en la publicación. Mcluhan plantea que gran parte de los contenidos educativos se adquieren fuera de la escuela, emitidos por los medios de comunicación de masas, pues el libro pierde su función hegemónica. Los educadores deben convertirlos medios en instrumentos de participación del alumno. De ahí la importancia de actuar con los principios éticos de la profesión, en presencia de los pilares de la información responsable como la veracidad, objetividad, neutralidad, etc. Promoviendo así que los espectadores se conviertan en entes activos, críticos ante su entorno e intercomu
